Sejarah Tingkatan 4 - Bab 2: Kebangkitan Nasionalisme (民族主义的崛起) Part II - KSSM 2020

2.7 Perkembangan Nasionalisme (民族主义的发展)

- Perkembangan nasionalisme民族主义发展di negara kita我们的国家 boleh dilihat melalui tiga aspek方面.

- Pertama第一, perkembangan nasionalisme民族主义发展 yang dipelopori 被开拓oleh golongan intelektual知识分子.

- Kedua第二, perkembangan nasionalisme民族主义发展ditinjau被观察 melalui penulisan写作 oleh golongan guru老师, penulis作家 dan wartawan记者 yang menghasilkan制作 karya 作品seperti akhbar报纸, majalah杂志, novel长篇小说, cerpen短篇小说 serta puisi诗歌.

- Ketiga第三, perkembangan nasionalisme民族主义发展 melalui kewujudan存在 pertubuhan组织 atau persatuan协会 bersifat sosioekonomi社会经济 dan politik政治 yang diterajui被领导 oleh pelbagai pihak.

(A) Perjuangan Golongan Intelektual 知识分子的战斗

- Pergerakan nasionalisme民族主义运动 di negara kita我们的国家 dipelopori被开拓 oleh golongan berpendidikan agama受宗教教育, Inggeris 英语dan Melayu马来语.

Peranan Golongan lntelektual知识分子的角色

a) Intelektual Berpendidikan Agama受宗教教育的知识分子

- Tokoh berpendidikan agama受宗教教育的人物 berjaya成功 membangkitkan激起 kesedaran醒觉 melalui beberapa cara 方法seperti yang berikut:

- Peranan tokoh人物 yang digelar 被称号sebagai Kaum Muda少壮改革派 menyalurkan传输 idea想法 melalui gerakan Islah 伊斯兰复兴运动dan menjadikan agama Islam伊斯兰教 sebagai asas kemajuan进步的基础 untuk dunia世界 dan akhirat后世.

- Tokohnya seperti Sheikh Muhammad Tahir Jalaluddin, Syed Sheikh al-Hadi dan Haji Abbas Mohd Taha.

- Kesedaran醒觉 mereka ini didorong被推动 oleh kecenderungan倾向 terhadap gerakan Islah伊斯兰复兴运动 semasa menuntut 求学di Timur Tengah中东.

- Penubuhan成立 madrasah 伊斯兰学校oleh Kaum Muda改革派turut menyebarkan传播 fahaman Islah伊斯兰复兴教义.

- Kesedaran醒觉 pentingnya pendidikan教育的重要 menyebabkan lebih banyak更多 madrasah伊斯兰学校 ditubuhkan被成立 yang membawa带来 kesan positif 正面的影响kepada masyarakat社会.

- Antara madrasah伊斯兰学校 yang ditubuhkan被成立 termasuklah Madrasah al-Attas di Johor Bahru, Johor, Madrasah al-Khairiah al-Islamiyah di Pokok Sena, Kedah dan Maahad al-Ehya Assharif, Gunung Semanggol, Perak.

- Pelajarnya学生 membawa kemajuan带来进步 dan pemodenan现代化 dari aspek方面 sikap态度 serta pentafsiran注解 terhadap Islam伊斯兰教.

- Selain itu, wanita女人 turut diberikan peluang给予机会 belajar学习 di madrasah伊斯兰学校.

- Pembentukan形成 intelektual baharu Islam伊斯兰教新知识分子 ini mendorong 推动mereka berusaha努力 menyatukan 统一rumpun Melayu马来族群 dan memajukan发展 Islam伊斯兰教 melalui pentafsiran baharu新注解 seperti yang dibawa oleh reformis Mesir埃及改革者.

- Idea理念 mereka disalurkan被传输 melalui akhbar 报纸dan majalah杂志 yang membangkitkan激起 kesedaran nasionalisme民族主义醒觉.

- Antaranya termasuklah akhbar Al-Imam, Al-Ikhwan, Neracha dan Tunas Melayu.

b) Intelektual Berpendidikan Inggeris 受英语教育的知识分子

- Maktab Melayu Kuala Kangsar (MCKK) yang ditubuhkan被成立 pada tahun 1905 pula melahirkan产生 intelektual berpendidikan Inggeris受英语教育的知识分子dan berperanan扮演角色 dalam perkembangan发展 nasionalisme爱国主义.

- Maktab学院 ini pada asalnya初期ditubuhkan被成立 untuk melatih训练 anak bangsawan贵族的孩子 bagi diserapkan被吸收 dalam pentadbiran kerajaan British英国行政管理.

- Lepasan毕业生 maktab学院 ini menggunakan使用 kedudukan 地位mereka untuk menyuarakan发表 hak mendapat pendidikan 得到教育权利bagi orang Melayu马来人.

- Lepasan毕业生maktab ini seperti Raja Chulan Raja Abdullah, Mahmud Mat, Mohammad Eunos Abdullah dan Raja Uda Raja Muhammad yang bertugas sebagai pegawai kerajaan政府官员 menuntut要求 British英国 memperbaik 改善taraf hidup 生活水平orang Melayu马来人, di samping membuka开放 lebih banyak更多 peluang pekerjaan就业机会 kepada orang Melayu马来人 dalam jabatan kerajaan政府机构.

- Mereka menyalurkan传输 idea理念 dan tuntutan 要求dengan cara方式 berbaik-baik dengan British英国 serta menggunakan使用 akhbar报纸 seperti Warta Malaya, Lembaga Malaya dan Utusan Melayu.

c) Intelektual Berpendidikan Melayu受马来语教育的知识分子

- Maktab Perguruan Sultan Idris (SITC) yang ditubuhkan被成立 pada tahun 1922 berjaya成功 melahirkan产生 semangat kesedaran bangsa民族醒觉精神 melalui beberapa usaha努力 seperti yang berikut:

- Peranan guru老师角色 antaranya termasuklah O.T. Dussek, Abdul Hadi Hassan, Abdul Hadi Abdul Manan dan Harun Aminurrashid berjaya成功 meniupkan吹起 kesedaran醒觉 dalam kalangan pelajar学生 sehingga lahir产生 ramai 很多tokoh penulis 作家人物dan nasionalis民族主义者.

- Kewujudan出现 Pejabat Karang Mengarang 写作局dengan Ketua Penterjemahnya 首席翻译Za'ba, telah berjaya成功 menghasilkan生产 buku berkualiti优质书籍, di samping menjadi pemangkin mengasah bakat pelajar 激起学生才能的催化剂dalam usaha membangkitkan激起 semangat kebangsaan民族精神.

- Antara tokoh nasionalis民族主义人物 yang muncul 出现daripada kepesatan karya 作品迅速pejabat ini termasuklah Buyong Adil dan Abdul Hadi Hassan.

- Kemasukan引进 bahan bacaan读物 dari Timur Tengah中东 dan Indonesia印尼 menjadikan SITC sebuah taman ilmu知识花园 yang mendedahkan 掀开pembaharuan改革 dari negara luar国外.

- Kurikulum课程 SITC yang menitikberatkan注重 mata pelajaran Sejarah 历史科目dan pendedahan 揭露keagungan empayar Melayu马来帝国的辉煌 di Alam Melayu马来世界 membangkitkan激起 kesedaran醒觉 kepada penuntutnya学生.

- Mata pelajaran科目 Anyaman dan Kesihatan serta Sukan织造和健康与体育 dianggap penting重要 dalam kurikulum课程 di SITC.

- Pada tahun 1929, lahirlah产生 Pertubuhan Ikatan Pemuda Pelajar学生青年协会 dan Ikatan Semenanjung Borneo婆罗洲半岛协会 yang akhirnya melahirkan persatuan radikal激进协会, iaitu Kesatuan Melayu Muda青年马来联盟.

(B) Perjuangan Melalui Penulisan战斗通过写作

- Nasionalisme民族主义 digerakkan被推动 melalui penulisan写作 oleh tokoh nasionalis民族主义人物 melalui akhbar报纸, majalah杂志, novel小说, cerpen短篇小说 dan puisi诗歌.

a) Akhbar dan Majalah 报纸和杂志

- Akhbar 报纸dan majalah杂志memainkan peranan扮演角色 dengan mengetengahkan提出 isu hak权利课题 dan masa depan bangsa民族未来, polemik论战 Kaum Muda改革派 dengan Kaum Tua守旧派 serta isu pentadbiran行政课题, ekonomi经济 dan sosial社会.

- Syarikat Jelutong Press menyuburkan滋养 kegiatan penerbitan akhbar 出版报纸活动pada masa itu.

- Intelektual知识分子 yang berpendidikan Melayu受马来语教育 dan lnggeris英语 turut terlibat dalam perkembangan发展 persuratkhabaran Melayu马来新闻 pada awal abad ke-20.

- Mohammad Eunos Abdullah menerajui 领导akhbar 报纸Utusan Melayu dan Lembaga Melayu.

- Muncul出现 juga akhbar报纸 Warta Malaya, Warta Jenaka, Fajar Sarawak, Majlis dan Majalah Guru.

- Pengarang作家 seperti Muhammad Yusof Ahmad (Tok Kenali), Muhammad Yusof Abdul Hamid, Dato' Onn Jaafar dan Abdul Rahim Kajai mula bersuara开始发表 tentang pendidikan 教育dan politik政治 tanah air祖国.

- Akhbar报纸 berbahasa Inggeris 英语seperti The Malay Mail dan The Malay Tribune turut memuatkan装载 perkembangan发展 sosiopolitik 社会政治dan ekonomi 经济di negara kita我们的国家.

- Di Sarawak pula, akhbar报纸 Fajar Sarawak yang ditulis oleh Muhammad Rakawi Yusuf, Muhammad Awi Anang, Muhd Daud Abdul Ghani serta Haji Abd Rahman Kassim menjadi saluran管道 untuk menyedarkan醒觉 kaum种族 yang dijajah被殖民.

- Seruan呼吁 dalam Fajar Sarattak, "fajar telah tersinsing黎明已经破晓, bangunlah wahai bangsaku醒来我的民族" menggesa催促 masyarakat社会 bangkit站起来 menuju kemajuan迈向进步.

- Di Sabah, kebanyakan isu pendidikan教育课题, tanah bumiputera 原住民土地dan kewangan petani农民金钱 disuarakan被提出 oleh Ketua-ketua Anak Negeri族长 dalarn mesyuarat 会议mereka dan melalui aktiviti persatuan sosiobudaya社会文化协会活动.

b) Akhbar Masyarakat Cina dan India 华人和印度社会的报纸

- Editor编辑 akhbar Cina华语报纸 biasanya merangsang刺激 pemikiran masyarakat社会思想 Huachiao华侨 (kaum Cina seberang laut海外华族) untuk mengekalkan identiti维护身份, memperjuangkan nasib wanita 奋斗女人的命运dan menyemai灌输 perasaan cinta akan negara China爱中国精神.

- Orientasi 方向dan aspirasi愿望 penulisan akhbar 报章写作cenderung倾向 ke arah negara asal来自的国家 mereka.

- Antara akhbar报纸 tersebut termasuklah Lat Pau叻报 dan Modern Daily News.

- Menjelang abad ke-20, akhbar Nanyang Tsung Hui Pao dan Chong Shin Yit Pao中兴日报 mula memuatkan装载 soal 事pemerintahan monarki 君主制serta pergolakan politik政治动荡 di China中国.

- Menjelang tahun 1929, orientasi方向 penulisan写作 lebih bersifat antiimperialisme反帝国主义.

- Sekitar tahun 1930-an, akhbar Nanyang Siang Pao南洋商报 di Pulau Pinang槟城 mula memperjuangkan奋斗 soal kesatuan sekerja工会 dan keadilan公平 sosioekonomi社会经济 bagi masyarakat kelas bawahan下阶层社会.

- Masyarakat India 印度社会pula cenderung倾向 menerbitkan出版 akhbar 报纸walaupun beroperasi操作 dalam tempoh yang singkat短时间.

- Kandungannya内容 memperjuangkan奋斗 kepentingan重要性 politik政治 dan sosial 社会masyarakat India印度社会 di negara ini.

- Antaranya termasuklah Tamil Nesan 泰米尔语新闻报dan Tamil Murasu淡米尔之声.

- Akhbar The Indian dan Indian Pioneer pula memuatkan装载 pemikiran思想 dan kepentingan perpaduan 团结重要性bagi masyarakat kelas menengah India印度中等阶级社会 di negara ini.

- Akhbar Tamil Nesan泰米尔语新闻报 yang pada awalnya diterbitkan被出版 oleh peniaga India印度生意人 turut melaporkan报道 perkembangan发展 di India印度 dan kepentingan 重要性sosiopolitik社会政治 masyarakatnya.

c) Karya Kreatif创意作品

- Kemunculan出现 novel长篇小说 berjaya 成功meuiupkan 吹起nasionalisme爱国主义 dalam kalangan penduduk居民 di negara kita我们的国家.

- Semua karya全部作品 ini bertemakan主题 semangat cinta akan negara爱国精神 dan perjuangan奋斗 membela捍卫 nasib bangsa民族命运.

- Contohnya, dalam novel 小说Mari Kita Berjuang oleh Abdullah Sidek mengajak邀请 masyarakat社会 memerdekakan diri使自己独立 dari aspek ekonomi经济方面.

- Selain itu, terdapat puisi诗歌 bertemakan主题 cinta akan negara 爱国seperti "Angan-angan dengan Gurindam" oleh Omar Mustaffa, "Sedarlah" oleh Mahmud Ahmadi.

- "Semenaniung" oleh Harun Aminurrashid dan "Serunai Pujangga" oleh Abdul Samad Ahmad.

- Kebanyakan cerpen短篇小说 pula bertemakan主题 semangat pejuang战斗精神, nasib bangsa民族命运 dan cinta akan tanah air爱国 yang dapat dilihat melalui karya作品 Ishak Haji Muhammad,"Rumah Besar Tiang Sebatang", Abdul Rahim Kajai,  "Cerita Awang Putat" dan Shamsuddin Salleh "Di Sini Kita Bukannva Orang Dagang".

(C) Perjuangan Melalui Persatuan战斗通过协会

- Perjuangan战斗 melalui persatuan协会 memperlihatkan表现 perkembangan发展 yang bersifat sosiobudaya社会文化 dan kemudiannya politik政治.

a) Kesatuan Melayu Singapura (KMS) 新加坡马来人联盟

- Persatuan awal早期协会 yang muncul出现 ialah Kesatuan Melayu Singapura (KMS) 新加坡马来人联盟yang ditubuhkan被成立 pada tahun 1926.

- Penubuhan 成立KMS bertujuan目的 rnenggalakkan鼓励 ahli会员 bergerak aktif积极行动 dalam pentadbiran行政管理,  memperjuangkan奋斗 kepentingan orang Melayu马来人的重要性 dalam politik政治 dan pendidikan教育 serta mementingkan注重 pelajaran teknik工程教育 dan pengajian tinggi高等教育.

- Kejayaan成功 KMS mendorong推动 penubuhan成立 persatuan 协会negeri lain其它州.

- Contohnya, Persatuan Melayu Pahang, Persatuan Melayu Selangor dan Persatuan Melayu Negeri Sembilan yang dianggotai 会员oleh kakitangan kerajaan政府公务员.

- Mereka bekerjasama合作 dengan British英国 dan meminta要求 supaya lebih banyak peluang更多机会 diberikan kepada orang Melayu马来人 dalam pentadbiran行政管理.

b) Persaudaraan Sahabat Pena (PASPAM) 马来亚文友协会

- Persaudaraan Sahabat Pena (PASPAM) 马来亚文友协会ditubuhkan被成立 bagi menggalakkan鼓励 ahlinya 会员untuk bersatu团结 dan bertukar-tukar 互相交换pendapat意见.

- PASPAM yang bermula开始 di Pulau Pinang槟城 pada tahun 1934, berkembang发展 dan giat积极 mengadakan举办 perhimpunan tahunan年度集会 seluruh Tanah Melayu全马来亚 antara tahun 1934 hingga tahun 1939.

- Usaha努力 menyatukan统一 pergerakan orang Melayu马来人行动 melalui kongres代表大会 atau persidangan会议 berjaya成功 menghimpunkan聚集 wakil persatuan Melayu马来协会代表 dari Brunei, Labuan dan Sarawak untuk mengutarakan 提议isu kebangsaan民族课题.

- Di Sarawak, Muhammad Rakawi Yusuf adalah antara pengasas创办人 PASPAM cawangan分行 Kuching dan mernpunyai hubungan baik 良好关系dengan ahli会员 KMS.

- Beliau bersama-sama dengan Johari Anang turut mengasaskan创立 Persatuan Melayu Sarawak (PMS) 砂劳越马来人协会pada tahun 1939.

- Di Sabah, ramai dalam kalangan tokoh bumiputera原住民人物 Sabah bergiat aktif积极行动 dalam organisasi组织 berbentuk penulisan写作 sehingga membangkitkan kesedaran激起醒觉 tentang pentadbiran行政管理 di Sabah.

- Kesedaran醒觉 berpersatuan有协会 dalam kalangan masyarakat Sabah 沙巴社会wujud出现 pada akhir tahun 1930-an.

- Penubuhan成立 cawangan分行 PASPAM di Jesselton (Kota Kinabalu), Tawau dan Labuan pada tahun 1939 meningkatkan 提高kesedaran sosial 社会醒觉dalam kalangan ahlinya.

- Kebanyakan ahli会员 PASPAM di Sabah terdiri daripada guru老师 sekolah Melayu, pegawai rendah kerajaan政府低官 dan peniaga生意人.

- Antara tokohnya terrnasuklah Mohamrnad Yaakob, Mohammad Shamsudin Osman dan Zakaria Gunn.

c) Kesatuan Melayu Muda (KMM) 青年马来联盟

- Kesatuan Melayu Muda (KMM) 青年马来联盟 ditubuhkan被成立 hasil daripada gagasan主意 Ibrahim Haji Yaakob pada bulan Mei 1937.

- KMM seterusnya didaftarkan被注册 pada tahun 1938.

- KMM berjuang奋斗 melalui akhbar Majlis dan berhasrat立志 untuk menentang对抗 British 英国dengan mewujudkan 呈现satu gagasan 构想yang dinamakan被命名 Melayu Raya 大马来melalui gabungan 联合Tanah Melayu马来亚 dan Indonesia印尼.

- KMM menyeru呼吁 orang Melayu马来人 untuk "bangun站起来 sebagai satu bangsa一个民族 yang mempunyai tamadun文明 dan kesopanan礼貌 di tanah airnya国土".

- KMM dianggap radikal 激进oleh British英国 kerana berani 勇敢menyuarakan发言 penentangan对抗 terhadap kerajaan kolonial殖民政府 dan membangkitkan激起 perasaan anti-British反-英国 melalui penulisan写作 dalam akhbar报纸 dan majalah杂志.

d) Persatuan Masyarakat Cina dan India 华人和印度社会的协会

- Pada umumnya, sebelum Perang Dunia Kedua第二次世界大战, masyarakat Cina华人社会 masih menumpukan perhatian集中注意 kepada keadaan 情况yang berlaku发生 di China中国.

- Pemimpin领袖 revolusi China中国革命 seperti Dr. Sun Yat Sen 孙中山berusaha努力 menjalinkan hubungan 促进关系dengan pemimpin Cina华人领袖 di negara kita我们的国家 dengan melawat造访 Negeri-negeri Melayu Bersekutu马来联邦 sebanyak empat kali四次.

- Hal ini bagi mendapatkan sokongan得到支持 menentang对抗 kerajaan Manchuria满清政府 di China中国.

- Terdapat masyarakat Cina 华人社会yang memberikan perhatian给予注意 kepada kebajikan福利 dan perkembangan politik tempatan本地政治发展 di negara kita我们的国家.

- Contohnya, masyarakat Cina华人社会 yang dilahirkan出生 di Negeri-negeri Selat海峡殖民州 atau Cina Peranakan土生华人.

- Selain itu, terdapat juga dalam kalangan mereka yang berpendidikan lnggeris受英语教育 seperti Tan Jiak Kim陈若锦.

- Mereka menubuhkan成立 Persatuan Orang Cina Peranakan British (SCBA) di Negeri-negeri Selat海峡殖民州.

- Persatuan ini menggalakkan鼓励 pelajaran tinggi 高等教育dan teknikal技术 dalam kalangan masyarakat Cina华人社会.

- Pada tahun 1915, Tan Cheng Lock陈祯禄berusaha努力 untuk menghidupkan激活 cawangan分行 SCBA di Melaka.

- Beliau juga menuntut 要求peluang机会 berkhidmat服务 dalam perkhidmatan kerajaan政府服务.

- Bagi masyarakat India印度社会, beberapa pertubuhan awal早期组织 ditubuhkan 被成立bagi rnenjaga照顾 kepentingan masyarakat India印度社会重要性 di Tanah Melayu马来亚.

- Antaranya termasuklah Persatuan India Taiping dan Persatuan India Pulau Pinang.

- Pada tahun 1927, Persidangan India Se-Malaya diadakan被举办 di Kuala Lurnpur dan diikuti oleh negeri lain.

- Persidangan 会议ini bertujuan目的 membincangkan讨论 isu 课题berkaitan关于 dengan masyarakat India印度社会.

- G.V. Thaver pula rnenubuhkan成立 Malayan Indian Association (MIA) khusus bagi golongan India 印度人yang dilahirkan 出生在di Tanah Melayu马来亚.

- Pada bulan Oktober 1936, Central India Association of Malaya (CIAM) 马来亚印裔协会中心ditubuhkan被成立 di bawah pimpinan Dr. A.M. Soosay.

- CIAM yang menggabungkan联合 12 persatuan India印度协会 dan empat dewan perniagaan营业厅 berjaya 成功mengembangkan发展 idea nasionalisme民族主义理念 masyarakat lndia印度社会 di Tanah Melayu马来亚, di samping menjaga kebajikan 照顾福利mereka.

- Pergerakan行动 CIAM disemarakkan被燃起 lagi dengan lawatan拜访 Pandit Jawaharlal Nehru贾瓦哈拉尔·尼赫鲁ke Tanah Melayu马来亚 pada tahun 1937.

- Masyarakat Sikh 锡克社会yang turut terlibat sebagai pasukan keselamatan安全队伍 pula menjadikan berek polis警察军营 atau kuarters kerajaan官邸 serta gurdwara 锡克教庙宇sebagai tempat aktiviti sosial社会活动地方 dan keagamaan宗教.

- Gurdwara锡克教庙宇 menjadi antara tempat penting重要地方 bagi masyarakat Sikh锡克教社会 mengembangkan发展 kesedaran politik政治醒觉 anti-British反-英国.

- Pada tahun 1902, Khalsa Diwan Malaya马来亚卡尔萨教团 ditubuhkan被成立 di Taiping, Perak dan menjadi persatuan berpengaruh有影响的协会 untuk menjaga kepentingan照顾重要性 masyarakat Sikh锡克社会.

- Bagi masyarakat India Muslim穆斯林印度社会 pula, ramai yang melibatkan diri dalam kegiatan perniagaan生意活动 dan pentadbiran行政管理.

- Contohnya, Sir Hussein Hasanal Abdoolcader yang merupakan ahli会员 dalam Majlis Perundangan  Negeri-negeri Selat 海峡殖民地立法会atau Straits Settlement Legislative Council (SSLC).

-------

Kesimpulan总结:

- Perjuangan nasionalisme民族主义斗争 yang digerakkan被推动 oleh golongan intelektual 知识分子dengan menggunakan使用 media massa媒体 dan menubuhkan成立 persatuan协会 mencetuskan燃起 semangat kebangsaan 民族精神sebelum Perang Dunia Kedua第二次世界大战.

- Sememangnya, keupayaan能力 menggembleng 培训golongan intelektual 知识分子penting重要 untuk menggerakkan推动 organisasi组织 dan media massa媒体 demi perjuangan奋斗 mendaulatkan negara bangsa使民族国家有主权.

2.8 Kesan Perkembangan Nasionalisme (民族主义发展的后果)

- Perkembangan 发展nasionalisme民族主义 di negara kita我们的国家 meninggalkan留下 kesan后果 yang dapat dilihat dari aspek方面 politik政治, ekonomi经济 dan sosial社会.

- Kesan后果 tersebut seperti yang berikut:

(A) Politik政治

- Usaha努力 golongan intelektual知识分子 berpendidikan Inggeris受英语教育dan KMS menggesa呼吁 kerajaan政府 meningkatkan提高 peluang pekerjaan就业机会 dalam pentadbiran British英国行政管理 membuahkan hasil带来收成.

- Bilangan orang Melayu马来人数量 dalam Malayan Civil Service (MCS) 马来亚公务人员计划bertambah 增加daripada从 tujuh orang 七人pada tahun 1930 kepada 20 orang 二十人pada tahun 1937.

- Langkah British英国步骤 memperkenalkan 推行dasar desentralisasi 分工政策mendorong 推动orang Melayu马来人 lebih peka敏锐 tentang masa depan 将来mereka.

- Dasar desentralisasi分工政策 ini cuba mengembalikan尝试恢复 kuasa sultan苏丹权力, residen参政司 dan Majlis Mesyuarat Negeri 州立法委员会yang tercabar受创 akibat pembentukan形成 Negeri-negeri Melayu Bersekutu马来联邦 pada tahun 1896.

- Kesannya, orang Melayu马来人 mula menyuarakan开始表达 kepentingan berpersatuan 同盟的重要性bagi membincangkan讨论 soal politik政治课题 sehingga tertubuhnya成立 persatuan协会 peringkat negeri州阶段.

- Nasionalisme 民族主义yang berlaku di China 中国mendorong推动 golongan revolusi 革命人士memberikan perhatian给予注意 terhadap pendidikan教育 masyarakat Cina华人社会 di negara kita我们的国家.

- Kelab bacaan 阅读俱乐部dan pasukan drama戏剧队 ditubuhkan被成立 agar masyarakat社会 di sini dapat membaca berita 阅读新闻dari China中国.

- Selain itu, sekitar tahun 1921, banyak sekolah Cina华文学校 didirikan被建立 di Tanah Melayu马来亚 dengan menggunakan bahasa Mandarin 华语普通话sebagai bahasa pengantar媒介语.

- Tindakan ini bertujuan 目的menggantikan代替 dialek lain其他方言 seperti perkembangan 发展yang berlaku di China中国.

- Sekitar tahun 1930-an dan 1950-an, muncul出现 masyarakat India印度社会 yang dilahirkan出生在 di Tanah Melayu马来亚.

- Sebahagian一部分 daripada mereka lebih gemar更喜欢 dikenali sebagai "the Strait born people海峡殖民出生的人".

- Mereka berusaha 努力untuk membentuk 形成identiti tersendiri 特殊身份dan semakin mementingkan越来越注重perpaduan团结 serta mula 开始melihat看到 perkembangan politik 政治发展di Tanah Melayu马来亚.

- Nasionalisme 民族主义yang muncul 出现menyebabkan 造成British英国 berhati-hati小心 dan bertindak 行动mengadakan进行 beberapa sekatan限制.

- Apabila gerakan nasionalisme民族主义行动 dikesan被发现 oleh British英国, tokoh人物 seperti Ibrahim Haji Yaakob, Ishak Haji Muhammad dan Ahmad Boestamam ditangkap被逮捕 dan dipenjarakan被监禁 di Singapura新加坡 pada tahun 1941.

- Mereka kemudiannya dibebaskan 被释放oleh Jepun 日本pada tahun 1942.

(B) Ekonomi经济

- Gesaan鼓动 Kaum Muda改革派 agar memajukan diri 发展自己dalam pendidikan教育 dan ekonomi经济 membangkitkan激起 semangat berniaga 做生意精神dalam kalangan masyarakat Melayu马来社会.

- Hasilnya, tertubuhlah成立 persatuan kebajikan福利协会 bernama al-Jamiah al-Khairiah di Singapura新加坡.

- Persatuan协会 ini berjaya成功 membangkitkan 激起semangat berniaga生意精神 dan menulis rencana写文章 berinformasi有信息tentang kepentingan kemajuan进步的重要性.

- Pada awal abad ke-20, British英国 lebih menekankan 更注重pendidikan 教育pada peringkat rendah小学阶段 kepada penduduk tempatan本地居民.

- Hal ini menyukarkan usaha使努力困难 untuk meningkatkan提高 taraf hidup生活水平.

- Oleh sebab itu, Za'ba sebagai tokoh nasionalis 民族主义人物kerap 常常membangkitkan激起isu课题 ini semasa mengajar教书 di SITC.

- Beliau menyedarkan醒觉 guru pelatih 师训老师akan pentingnya pendidikan tinggi 高等教育的重要性dan kurikulum bahasa Inggeris英语课程.

- Akhbar berbahasa Inggeris 英语报纸seperti The Malay Mail dan The Malaya Tribune berusaha 努力untuk mengasaskan创立 dana 基金bagi membantu 帮助orang Melayu马来人 melanjutkan pelajaran升学 di luar negara外国.

- Usaha ini disokong被支持 oleh Persekutuan Guru-guru Melayu Selangor dan persatuan negeri.

- Pada masa itu, terdapat orang Melayu马来人 melanjutkan pelajaran 升学ke luar negara 外国seperti Tunku Abdul Rahman, Tunku Yaacob dan Mohd Zain Ariffin.

(C) Sosial 社会

- Tuntutan要求 untuk mendapatkan得到 peluang pendidikan教育机会 yang disuarakan被表达 melalui akhbar报纸, majalah杂志 dan persatuan 协会mewujudkan呈现 kesedaran yang tinggi高醒觉 dalam kalangan masyarakat社会 untuk belajar 学习di madrasah伊斯兰学校 dan sekolah Melayu马来学校.

- Kesedaran 醒觉ini juga mendorong推动 mereka menulis写作 dan menerajui 领导majalah杂志 sendiri.

- Lepasan毕业生 SITC juga menunjukkan peningkatan提高 daripada 58 orang pada bulan Mac 1924 kepada 141 orang pada bulan September 1940.

- Mereka berkhidmat 服务sebagai guru老师 untuk membantu 帮助meningkatkan提高 taraf pendidikan masyarakat社会教育水平.

- Kemunculan出现 lebih ramai更多 guru wanita女老师 menyemarakkan燃起 perkembangan nasionalisme社会主义发展.

- Pada tahun 1930, guru wanita女老师di Johor Bahru menerbitkan出版 majalah 杂志Bulan Melayu untuk memuatkan装载 berita kemajuan 进步新闻dan pendidikan wanita女性教育.

- Majalah杂志ini tersebar传播 di serata Tanah Melayu 马来亚各地dan Indonesia印尼.

- Penggerak Tinggi 主要推动者Bulan Melayu, iaitu Ibu Zain kerap常常 mengingatkan提醒 wanita perempuan Melayu马来妇女 berkaitan关于 dengan kepentingan ilmu pengetahuan知识的重要性 untuk mengangkat 举起martabat wanita女性的社会地位.

- Ibu Zain menganjurkan组织 Tabung Derma Pelajaran Tinggi untuk anak perempuan Melayu Semenanjung半岛马来女性.

- Sementara itu, masyarakat India 印度社会dan Ceylon锡兰 turut menubuhkan成立 persatuan 协会untuk menjaga kebajikan照顾福利 mereka.

- Contohnya, E.E.C. Thuraisingham selaku Presiden 主席Malayan Rubber Estate Owner Association berjaya membantu meningkatkan成功帮助提高 perusahaan getah橡胶经营 semasa zaman kemelesetan ekonomi 经济萧条时期pada tahun 1920-an dan tahun 1930-an.

- Menjelang Perang Dunia Kedua第二次世界大战, golongan intelektual 知识分子menyedari 发觉perubahan politik政治改变 semakin bertambah增加.

- Masyarakat Cina华人社会 mula meminta要求 kerajaan British英国政府 menimbangkan考虑 penglibatan mereka dalam jawatankuasa kerajaan政府委员会.

-  Tan Cheng Lock陈祯禄yang menganggotai Majlis Perundangan Negeri-negeri Selat (SSLC) 海峡殖民地立法会menuntut 要求British英国 menjaga kebajikan照顾福利 dan menyediakan dana准备基金 untuk belajar学习 dalam kalangan masyarakat Cina华人社会.

-------

Kesimpulan总结:

- Perkembangan nasionalisme民族主义发展 di negara kita 我们的国家melahirkan 产生golongan nasionalis民族主义分子 yang berusaha mengubah努力改变 corak hidup masyarakat生活生活模式.

- Perkembangan发展 ini dapat dilihat melalui aspek politik政治方面, ekonomi 经济dan sosial社会.

-------

Kesimpulan总结:

- Nasionalisme民族主义, iaitu perasaan cinta akan negara爱国精神 membawa maksud perasaan ingin membebaskan diri 拯救自己daripada penjajah殖民.

- Perkembangan发展 yang berlaku di Barat 西方dan Asia亚洲 mempengaruhi影响 pergerakan nasionalisme民族主义行动 di negara kita我们的国家.

- Nasionalis民族主义者 berpendidikan agama受宗教教育, Inggeris英语 dan Melayu马来语 menggunakan pelbagai medium各种媒介 untuk menyemarakkan燃起 nasionalisme民族主义.

- Tindakan行动 mereka meninggalkan留下 kesan后果 kepada negara kita我们的国家 sehinggalah 直到episod sejarah baharu negara 国家新历史冒险muncul 出现selepas Perang Dunia Kedua第二次世界大战.

*请点击Part I:

https://cikgulye.blogspot.com/2020/04/sejarah-tingkatan-4-bab-2-kebangkitan_24.html