Pre-school Teacher 幼教老师（转载）

Pre-school Teacher 幼教老师

适合职业类型
S 社会型、A 艺术型、E 企业型

性格特质
有耐心、有爱心、富有创意、关心他人、友善、乐于助人、善解人意、善于沟通、精力旺盛。

工作内容
- 透过教学、游戏、互动，以培育六岁或以下的幼儿 （教导基本技能，如：颜色、形状、数目和字母识别、个人卫生及生活技能）；
- 基本幼儿保育 ，照顾儿童的安危、饮食起居的健康及卫生等；
- 设计教材、与同僚讨论育儿的方针及教材；
- 处理幼教行政事务。

工作地点
- 托儿所、幼稚园、孤儿院、儿童福利中心等。

所需知识/技能
- 幼儿教育学、儿童心理学、幼儿教材使用、普通常识（个人卫生、安全意识、急救常识）、各门学艺 （美术、音乐、演艺、游戏等）、基本的教育行政管理知识、幼儿保育实习（进食、排泄、睡眠、卫生）等；-良好的沟通技巧等。

生涯途径
1．幼儿教育文凭或学位 >服务于幼教中心 > 创立幼教中心
2．高中毕业〉服务于幼教中心 >参加在职幼教培训课程 〉创立幼教中心

升学管道
请参阅
本地国立大学课程总览。
请参阅
升学情报成员网课程总览。
使用课程搜寻与配对。

就业前景在城市化的发展趋势下，工业不断增长，人们的生活素质也相对提高，对孩子的教育也越来越重视。尤其在近几年来学前教育、婴儿教育等概念的崛起下，托儿所及 幼儿园开始普遍流行起来。再加上时下双亲都上班的家庭也愈加普遍，因此对于孩子的教育无形中也需仰赖托儿所及幼儿园的辅助。在人口密集的住宅区，至少可寻 获三间托儿所或幼儿园。随着城市人口不断膨胀，对托儿所及幼儿园的需要也越来越迫切，相信未来这样的需求也只会有增无减，前景尤见明朗。

知多一点点
幼儿园 VS 托儿所在我国，幼儿园是供五及六岁孩童的学前教育，由教育部管辖，开办幼儿园者需拥有教育部承认的资格；而托儿所则由社会发展部管辖，其主要功能是协助忙碌的家长看顾小孩 （年龄不限），除了提供教育，也照顾小孩一天的生活。

资讯与资源
myGovernment （我国学前教育概况）网址: www.gov.my/MyGov/BI/Directory/Citizen/Education/PreSchool/

〉教总网址：ucstam.djz.edu.my

Teacher 教师 (转载）

Teacher 教师

适合职业类型
S 社会型、E 企业型、C 传统型

性格特质
耐心、善于交际、善解人意、乐于合作、乐于助人、友善、有进取心、支配心强、遵守规矩、有次序

工作内容
- 秉着“育人”与“教书”的原则，传授知识之余，陪伴孩子成长；
- 准备教材、讲义及习题、考题等；
- 批改学生的课业、考卷；
- 写每日教学与评估报告；
- 督促学生之课业进展，评估学生的学习能力，因材施教；
- 给予学生课业上或是生活上的辅导。

工作地点
学校、教育机构、补习中心等。

所需知识/技能
- 教育心理学、教学方法、课程策划及设计、教学评估、教材应用、教育历史及社会学、专科知识，如：语文、数学、科学、历史、地理、电脑、体育等；
- 好的表达能力、沟通技巧、书写能力、视听能力等。

生涯途径
1．SPM/STPM >临教 >师范学院文凭 > 正式老师 >教育学士课程>累积教学经验〉教育行政人员（如校长、教育官员等）。2．SPM/STPM > 教育学士课程 >累积教学经验> 教育行政人员（如校长、教育官员等）3．任何学科文凭或学位〉到私立学校执教。
有关我国教育部师范学院的名单及课程细节，请到教育部网站获得更多详情。

升学管道
请参阅
本地国立大学课程总览
请参阅
升学情报成员网课程总览
请参阅
本地技职教育
使用课程搜寻与配对。

就业前景
可选择从事各种教育，如：普通教育、理学教育、特殊教育、社会科学教育、学前教育、英语为第二语文教学、辅导等。


政府学校的教师贵为公务员，在众人眼中是“铁饭碗”，福利佳、假期多，是个非常稳定的职业。此外，国内也有不少的私立学校，包括全国60所华文独中、各大城市里的私立中小学和国际学校等，也需要符合资格和具有奉献精神者担任教职。

教师这个职业，在百业竞争的社会里，是永垂不朽的。教师作为培育知识人才、促进国家兴盛的灵魂工程师，即使在现今功利至上的社会，仍然是个崇高的职业。

资讯与资源
马来西亚教育部师训组 Bahagian Pendidikan Guru，
Kementerian Pendidikan Malaysia
网址：www.emoe.gov.my
马来西亚华校教师会总会（教总）
网址：www.djz.edu.my/ucstam

2013年申请KPLSPM师训资料更新

教育部将从2013年3月22日-3月31日期间，进行招收2013年6月开课的教师学士课程（PISPM Ambilan Jun 2013）及统考生教师学士课程（PISMP-UEC Ambilan Khas Jun 2013）新学员。

申请者的年龄于2013年6月30日不可超过20岁（即1993年6月30日或之后的出生者）。

有兴趣成为华小教师的国民型中学、国中和独中生可以近日内留意教育部网站（www.moe.gov.my）有关此项课程的最新资讯。

申请者须仔细阅读招生指南，并确保成绩符合课程的要求，以免发生不必要的错误，而错失申请资格。

•教师学士课程 （PISMP Ambilan Jun 2013）

教师学士课程分为两个阶段，即一年（2个学期）的基础课程（kursus persediaan）。

成功完成基础课程的学员将继续为期四年（8个学期）的学士阶段课程（Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan）。

教师学士课程申请者必须在SPM考试考获3科特优（cemerlang，即A+、A或A-），并在国文、历史和SPM其中任何一个科目考获优等（Kepujian），以及英文及格。

根据教育部的招生广告，2013年教师学士课程的华小组有华文、国文、英文、数学、科学、 特殊教育、体育、美术、历史、音乐、课业辅导（Pemulihan）、学前教育、设计与科技/信息与通讯科技（Reka Bentuk dan Teknologi Pendidikan Rendah）、辅导教育 （Bimbingan dan Kaunseling），
共14项组别。

•统考生教师学士课程 （PISMP-UEC Ambilan Jun 2013）

统考生教师学士课程分为两个阶段，即一年（2个学期）的基础课程（kursus persediaan）。成功完成基础课程的学员将继续为期四年（8个学期）的学士阶段课程（Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan）。

统考生教师学士课程的申请者必须在SPM国文考获优等，以及英文及格，同时在统考考获三科优等的成绩。


可以去看看：
http://www.moe.gov.my/cms/upload_files/articlefile/2013/articlefile_file_002861.pdf

 

作者：天赐良苑

 

DG41 – DG44 – DG48 老师升级

2010

DG41的老师如果想升级（升职）到DG44，也是有三个方法。第一个方法则是成为卓越老师 – Guru Cemerlang，时间是7年。升职到DG44后只要保持良好的记录及做好各种文书研究报告，到处演讲及开会后，3年就可以升级到DG48。算是个最快升级的途径。第二个方法则是Time-Based，等时间过到10年的时候，成为DG44等级的老师。然后再等10年就可以升级到DG48。第三个是成为副校长或校长，即是Urusan Biasa (Hakiki)，时间是10年（现在也有比10年少就可升职，看地方）。

如果是中学的Pengetua Cemerlang，他们只需要1.5年就可以从DG48升级到DG52，然后再继续升级。

很多老师都以为政府会根据年资直接把DG41升职到DG44，其实 并不是。如果要申请升级，比方说第10年能够到DG41，那么第9年就可以开始申请了，等有关部门处理到我们的文件时，已经是第10年中或第11年了。 最重要的是，迟得到升级并不代表可以追回之前的工资薪金。

注：以上的资料暂时只是适合中学的老师，小学的DG41老师暂时还不能成为行政人员，但可以申请Guru Cemerlang DG44及Time-BasedDG44

DGA29 – DGA32 – DGA34 老师升级

2010

DGA29的老师如果想升级到DGA32，其实三个方法。第一个是成为副校长或成为县教育厅的官员 penyelia（也就是所谓的督学职位），时间是13年（现在也有10年，看地方）。第二个方法则是成为卓越老师 – Guru Cemerlang，时间是7年。第三个方法则是Time-Based，等时间过到10年的时候，成为DGA32等级的老师。前两个方法都有机会升级到DGA34，而且近来听说有机会升级到DGA36还是DGA38。

很多老师都以为政府会根据年资直接把DGA29升职到DGA32，其实并不是。如果要申请升级，比方说第10年能够到DGA32，那么第9年就可以开始申请了，等有关部门处理到我们的文件时，已经是第10年中或第11年了。最重要的是，迟得到升级并不代表可以追回之前的工资薪金。

大学毕业老师薪金DC41 DG41

2009

很多人想知道大学毕业老师有多少薪水呢？

大学毕业的老师一开始是DC41，底薪为RM1901.80。不是DG41。所以，只有生活津贴及公务员津贴，没有房屋津贴。

经过一年至三年的试用期，才会变成DG41。升级后就DG44。图表里的P1,P2,P3代表 Pangkat。考试考过关就会从P1跳去P2，以此类推。T1,T2,T3。。。T24代表Tangga/Tahun，每年会固定加薪，从一个Tangga跳去另一个Tangga，如从 P1T4 跳去P1T5。

经过试用期后，大学毕业老师的薪水分为六大类。 第一类：非荣誉学位毕业 （P1T2，起薪为RM1786.30，不包括津贴） 第二类：文科荣誉毕业 （P1T4，起薪为 RM 1967.20，不包括津贴） 第三类：理科荣誉毕业（P1T5，起薪为RM2057.65，不包括津贴） 第四类：工程系毕业 （P1T6，起薪为RM2148.10，不包括津贴） 第五类：建筑系毕业（P1T8，起薪为RM2329.00，不包括津贴） 第六类：会计系毕业（P1T10，起薪为RM2509.90，不包括津贴）

津贴有三样： 1. Imbuhan Tetap Perumahan ,ITP, 房屋津贴 (RM250)， 2. Imbuhan Tetap Khidmat Kerajaan, ITKA, 公务员津贴（RM300)， 3. Bantuan Sara Hidup, COLA, 生活津贴（看地点而定）

注：在试用期中，老师没有房屋津贴。

例子： 如果您是理科系毕业，在北海执教，还在试用期，你的总薪金为： RM1901.80 + RM300 + RM200 = RM 2401.80

如果您是理科系毕业，在北海执教，过了试用期，你的总薪金为： RM2057.65 + RM 250 + RM300 + RM200 = RM 2807.65

作者：Mister Leaf

如何申请成为老师 KPLI

2009

如果是大学毕业生，可以用一年的时间参加大学毕业生师范课程（Kursus Perguruan Lepasan Ijazah ，简称KPLI）。

每月可领取1千271令吉津贴。如有开放供申请，3月可以到Bank Simpanan Nasional 买一个PIN number，然后上网申请，5月就会被叫去考试，7-8月就会被叫去面试，直到12月尾才会知道是否有被录取。

作者：Mister Leaf

如何申请成为老师 KPLSPM

2009

如果刚考获大马教育文凭（SPM），有兴趣当教师的朋友可以考虑这项课程。

师范学士课程PISMP(Program Ijazah Sajana Muda Pendidikan)

这项课程为期五年半，共十一个学期。被录取的学员要修为期三个学期的KPLSPM（马来西亚教育文凭毕业生师范课程），然后继续修为期八个学期的PISMP（师范学士课程）。

整个课程学费全免。此外，课程期间，KPLSPM学员获得津贴为每个月RM435，PISMP学员则每学期获得约RM3500（视地点及科系而定）的津贴及每年RM600的 elaun buku。

申请条件： 1. 大马公民。 2. 不超过20岁。 3. 申请则必须在SPM取得至少6科优等（kepujian）,包括： a.国语 b.英语 c.数学/高数 d.历史 e.生物/化学/物理/科学/高科/工艺科目 f.及一科其他科目。

申请时间： 每年3月

申请方式： 到任何一间的BSN银行购买pin号码，然后上www.emoe.gov.my填表格。

申请者要多留意官方消息。合格的申请者后还要经过一轮的面试及笔试，成功过关者才能被录取，然后等候被发派到全国27间师范专院的其中一间。

作者：Mister Leaf

如何申请成为老师

有兴趣要成为老师的朋友可以有三个选择成为老师。 1. 申请成为小学老师。 2. 申请成为中学老师。 3. 申请成为独立中学的老师。

1和2是政府学校老师，福利薪金比较高，但缺乏自由度及官僚作风就让有关的老师气馁。而独立中学的老师就没有政府学校老师的待遇好，不过却有较高的情操，尊重老师的情操。

在日新月异的年代，老师的不但要时时提升自己在有关科目的知识，而且也要懂得抓拿学生、学生家长、校长的心。只要稍微不小心得罪了任何一方，对自己的事业就有一定的影响。所以，我希望有兴趣执教鞭的朋友先到学校当临教。那么再做决定。

成为合格的华小老师，有四个管道：

(a) 如果是大学毕业生，可以用一年的时间在师范学院，参加大学毕业生师范课程（Kursus Perguruan Lepasan Ijazah ，简称KPLI）。每月可领取RM 1,271 津贴。如有开放供申请，3月可以到Bank Simpanan Nasional 买一个PIN number，然后上网申请，5月就会被叫去考试，7-8月就会被叫去面试，直到12月尾才会知道是否有被录取。

(b) 如果是刚考获大马教育文凭（SPM），可以考虑申请为期五年半的大马教育毕业生学士课程（Kursus Perguruan Lepasan SPM ，简称KPLSPM)。每月则可领取300-400令吉的津贴。KPLSPM完成后，就继续PISMP（小学教育学士课程），每学期享有约RM3500的津贴。

(c) 如果是临教，还没有大专学士文凭，可以参加假期师范班（Kursus Diploma Perguruan Malaysia- Latihan Kursus Dalam Cuti，即 KDPM-KDC ），成为合格老师。每月可领取临教的薪水，外加特别津贴（ITKA）、房屋津贴（ITP）等。此课程需通过学校的校长才能报读，详情需问有关的校长。

(d) 如果是临教，拥有大专学士文凭，可以参加假期师范班（Kursus Perguruan Lepasan Ijazah- Latihan Kursus Dalam Cuti，即 KPLI-KDC ），成为合格老师。半工读的课程是一年半。每月可领取临教的薪水，外加津贴等。

重点： 如果选择了(a) 及 (b)进入了师训学院就读，毕业后就会被分配到其他地方，而大多数都不是理想的地方。一般上，男老师毕业后，大多被派到偏远的乡下、岛屿或深山，没有三五年，休想离开有关的地方。

选择(c)就可以一直在有关的学校执教，只是假期师训班并不是每年都有开放让人申请。

作者：Mister Leaf