2013年1月19日星期六

Sambutan Hari Guru 教师节庆祝会 (Keperihalan)

Soalan
Baru-baru ini, sekolah kamu telah mengadakan sambutan Hari Guru. Gambarkan suasana tentang sambutan tersebut.

内容:
Pendahuluan          : bila-siapa-apa
Isi 1                        : 做准备
Isi 2                        : 集合
Isi 3                        : 表演
Isi 4                        : 回班
Penutup                  : pulang

                Pada hari Isnin yang lalu, sekolah saya telah mengadakan 举办sambutan Hari Guru. Tujuan sambutan itu diadakan adalah untuk menghargai jasa dan pengorbanan guru珍惜老师的功劳和牺牲.
                Sebelum sambutan Hari Guru, murid-murid sibuk membuat persediaan 忙着做准备untuk mencantikkan dewan sekolah美化学校礼堂. Antaranya termasuklah 其中就包括menyapu lantai, menghias pentas, menyusun kerusi dan sebagainya. Murid-murid bekerjasama 分工合作menjalankan tugas bagai aur dengan tebing守望相助. Selepas itu, dewan sekolah kelihatan看起来 bersih dan cantik seperti istana美如皇宫.
                Pada hari tersebut, guru-guru dan murid-murid berkumpul 集合di dewan sekolah. Keadaan di sana penuh sesak 很拥挤seperti ikan di dalam belat人山人海. Mula-mula, Guru Besar dijemput 被邀请untuk memberikan ucapan给予致词 . Dalam ucapan Guru Besar, beliau menasihati 劝告murid-murid supaya menghargai jasa guru kerana guru umpama lilin sanggup membakar diri untuk menerangi masa depan murid-murid老师就好比蜡烛愿意燃烧自己为了照亮学生们的前途. Guru Besar juga mengucapkan “Selamat Hari Guru” kepada guru-guru. Kemudian, beliau merasmikan 开幕sambutan Hari Guru.
                Pelbagai persembahan pentas yang menarik 精彩的舞台表演telah dijalankan untuk menghiburkan hati para penonton娱乐诸位观众的心. Antaranya termasuklah nyanyian, tarian dan sketsa话剧. Persembahan kemuncak最高潮的表演 ialah pertunjukan silap mata魔术表演 yang dipersembahkan 被呈现oleh seorang murid tahun 6, Mun Ket. Persembahannya berjaya mempesonakan 使迷住perhatian para penonton. Para penonton bersorak-sorai 欢呼dan memberikan tepukan yang gemuruh热烈的鼓掌. Suasana yang meriah热闹的气氛 telah menyelubungi 笼罩着seluruh dewan pada ketika itu.
                Selepas 2 jam, persembahan pentas pun tamat. Murid-murid pun beratur balik ke kelas masing-masing untuk mengadakan jamuan茶会 dengan guru kelas masing-masing. Murid-murid menikmati 享用makanan dan minuman yang enak bersama dengan guru kelas mereka di dalam kelas. Akhirnya, murid-murid memberikan hadiah yang disediakan kepada guru. Antaranya termasuklah bunga, coklat, pen dan sebagainya. Guru-guru berasa suka hati开心 apabila menerima hadiah.
                Pada pukul 2.00 petang, sambutan Hari Guru pun tamat.  Guru-guru dan murid-murid pun pulang ke rumah dengan puas hati心满意足. Sambutan Hari Guru telah diadakan dengan berjaya pada tahun ini.
 

2013年1月16日星期三

Sambutan Hari Kanak-kanak 儿童节庆祝会 (Laporan)

Soalan
Baru-baru ini, sekolah kamu telah mengadakan sambutan Hari Kanak-kanak. Tulis laporan tentang sambutan tersebut.
 
Isi内容
Pendahuluan          : bila-siapa-apa
Isi 1                        : 做准备
Isi 2                        : 集合
Isi 3                        : 表演
Isi 4                        : 回班
Penutup                 : 回家
Sambutan Hari Kanak-kanak
                                                                                        SJK (C) Zhi Ling

                Pada 2 Oktober 2013, SJK (C) Zhi Ling telah mengadakan 举办sambutan Hari Kanak-kanak. Tujuan sambutan itu diadakan adalah untuk menggembirakan kanak-kanak使到小孩开心.
               Sebelum sambutan Hari kanak-kanak, murid-murid sibuk membuat persediaan 忙着做准备untuk mencantikkan dewan sekolah美化学校礼堂. Antaranya termasuklah 其中就包括menyapu lantai, menghias pentas, menyusun kerusi dan sebagainya. Murid-murid bekerjasama 分工合作menjalankan tugas bagai aur dengan tebing守望相助. Selepas itu, dewan sekolah kelihatan看起来 bersih dan cantik seperti istana美如皇宫.
                Pada hari tersebut, guru-guru dan murid-murid berkumpul 集合di dewan sekolah. Keadaan di sana penuh sesak 很拥挤seperti ikan di dalam belat人山人海. Mula-mula, Guru Besar dijemput 被邀请untuk memberikan ucapan给予致词 kepada murid-murid. Dalam ucapan Guru besar, beliau menasihati 劝告murid-murid supaya belajar bersungguh-sungguh kerana usaha tangga kejayaan努力是成功的阶梯. Beliau juga mengucapkan “Selamat Hari Kanak-kanak” kepada murid-murid. Kemudian, beliau merasmikan 开幕sambutan Hari Kanak-kanak.
                Pelbagai persembahan pentas yang menarik 精彩的舞台表演telah dijalankan untuk menghiburkan hati para penonton娱乐诸位观众的心. Antaranya termasuklah nyanyian, tarian dan lakonan. Persembahan kemuncak最高潮的表演 ialah pertunjukan silap mata魔术表演 yang dipersembahkan 被呈现oleh seorang murid tahun 6, Mun Ket. Persembahannya berjaya mempesonakan 使迷住perhatian para penonton. Para penonton bersorak-sorai 欢呼dan memberikan tepukan yang gemuruh热烈的鼓掌. Suasana yang meriah热闹的气氛 telah menyelubungi 笼罩着seluruh dewan pada ketika itu.
                Selepas 2 jam, persembahan pentas pun tamat. Murid-murid pun beratur balik ke kelas masing-masing untuk mengadakan jamuan茶会. Murid-murid menikmati 享用makanan dan minuman yang enak bersama dengan guru kelas mereka di dalam kelas. Murid-murid juga menjalankan banyak permainan游戏 di kelas. Akhirnya, guru kelas juga membahagikan bungkusan hadiah 分配包装礼物kepada murid-murid. Murid-murid berasa suka hati开心 apabila menerima hadiah.
                Pada pukul 2.00 petang, sambutan Hari Kanak-kanak pun tamat.  Murid-murid pun pulang ke rumah dengan puas hati心满意足. Sambutan Hari Kanak-kanak telah diadakan dengan berjaya pada tahun ini.

Laporan disediakan oleh,                                                                                   4 OKTOBER 2013.
Lim__  Keong _ Seng
(LIM KEONG SENG)
Ketua Murid,
Sekolah Jenis kebangsaan (Cina) Zhi Ling.

 

Berkunjung ke Pasar Malam 逛夜市集 (keperihalan)

Soalan
Baru-baru ini, kamu dan keluarga telah berkunjung ke pasar malam. Ceritakan pengalaman anda.

Isi内容
Pendahuluan            : bila-siapa-apa
Isi 1                         : 到达(人山人海)
Isi 2                         : 挡口(灯火明亮)
Isi 3                         : 东西(便宜)
Isi 4                         : 气氛(喧哗)
Isi 5                         : 逛挡口(买东西)
Penutup                   : 回家
                Pada hari Ahad yang lalu, saya dan keluarga telah berkunjung ke pasar malam. Pasar malam itu terletak berhampiran dengan rumah kami. Oleh itu, kami berjalan kaki ke pasar malam itu.
 
                Pada pukul lapan malam, kami pun tiba di destinasi . Keadaan di pasar malam itu penuh sesak很拥挤 seperti ikan di dalam belat人山人海. Ramai pengunjung telah membanjiri淹没 pasar malam itu. Kebanyakan pengunjung terdiri daripada suri rumah tangga家庭主妇 dan kanak-kanak. Mereka sibuk memilih barang keperluan harian日常用品, makanan dan minuman.
 
                Banyak gerai terdapat di pasar malam. Antaranya termasuklah其中就包括 gerai pakaian, sayur-sayuran, buah-buahan, makanan, minuman dan sebagainya. Semua gerai di sana dipasang被装置 dengan lampu yang terang. Oleh itu, pasar malam kelihatan看起来 terang-benderang灯火明亮.
 
                Barang-barang disusun被排列 dengan rapi di gerai masing-masing. Harga barang-barang di pasar malam itu sangat murah kerana penjual di pasar malam tidak mengaut keuntungan挖取暴利 yang berlebihan很多的. Selain itu, buah-buahan dan sayur-sayuran di pasar malam itu juga segar-bugar新鲜. Oleh itu, ramai pengunjung datang ke pasar malam itu untuk membeli barang.
 
                Suasana di pasar malam riuh-rendah喧哗. Penjual melaung-laung叫卖 untuk menarik 吸引perhatian pembeli.  Pembeli juga sibuk tawar-menawar讨价还价 dengan penjual untuk mendapat得到 harga yang murah. Selain itu, penjual cakera padat光碟 yang memainkan播放 lagu pop流行歌曲 telah menambahkan kebisingan增加吵闹 di pasar malam. Pasar malam ketika itu seolah-olah仿佛 suatu pesta嘉年华.
 
                Kami sekeluarga telah berkunjung ke setiap gerai. Kami bergerak dari gerai ke gerai dengan gembira. Selepas itu, kami membeli banyak barang seperti sayur-sayuran, daging dan buah-buahan. Emak juga membeli sehelai baju yang cantik  untuk saya. Saya berasa gembira seperti itik mendapat air得到想要的东西而感到开心.
 
                Pada pukul 9.00 malam, kami pun pulang ke rumah dengan puas hati心满意足. Saya berharap agar dapat能够 berkunjung ke pasar malam lagi.

2013年1月13日星期日

Peranan ibu bapa dalam usaha menangani masalah buli dalam kalangan pelajar (ceramah)


Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, guru-guru dan rakan-rakan . Saya berasa besar hati自豪 untuk mewakili Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) untuk menyampaikan ceramah ini. Pada hari ini, saya akan  menyampaikan ceramah tentang peranan ibu bapa dalam usaha menangani masalah buli dalam kalangan pelajar.
 
 
                Dalam era globalisasi ini在这个全球化的时代, negara kita sedang mengalami ajakan peradigma面临巨大变化daripada sebuah negara yang mundur kepada negara yang maju从一个落后国家去一个进步国. Namun begitu, nilai-nilai murni pelajar-pelajar semakin pupus ditelan zaman modenisasi被现代化的时代所吞没. Mereka sering melibatkan diri dalam kes-kes buli. Masalah ini diibaratkan seperti duri dalam daging有如针刺般的痛di negara kita. Polemik(报章杂志上的)争议 isu  ini hangat diperkatakan dan menjadi buah mulut话题masyarakat. Setiap hari, berita-berita tentang kes-kes buli mengisi ruang surat khabar. Senario 电影脚本ini mencapai tahap yang merisaukan semua pihak.  Apakah peranan ibu bapa dalam membanteras masalah buli dalam kalangan pelajar.
 
 
                Ibu bapa merupakan orang yang paling dekat kepada pelajar-pelajar. Pelajar-pelajar menerima didikan yang paling awal daripada ibu bapa mereka. Oleh itu, peranan ibu bapa dalam membendung masalah buli penting seperti cerucuk di dalam sebuah bangunan yang kukuh好像在一栋坚固建筑物的一根桩柱. Kanak-kanak ibarat kain putih孩子就好比一块白布.  Ibu bapa bertanggungjawab mencorakkannya父母负责任绘画它. Bak kata pepatah, melentur buluh biar dari rebungnya教育从小开始. Kanak-kanak yang kecil mudah menerima sebarang didikan. Untuk mengatasi masalah buli, ibu bapa mesti memupuk nilai-nilai murni kanak-kanak sejak kecil lagi.
 
 
                Sebagaimana yang kita sedia maklum, didikan agama juga penting dalam menghapuskan masalah disiplin. Ibu bapa harus memberikan didikan agama kepada kanak-kanak sejak kecil lagi. Setiap agama mengajar penganutnya melakukan sesuatu yang bernilai murni seperti hemah tinggi, harga diri, bersopan santun dan lain-lain lagi. Justifikasinya,(辩解的)理由seseorang yang mempunyai pegangan agama yang kukuh tidak akan melibatkan diri dalam masalah buli. Hal ini demikian kerana mereka mempercayai bahawa mereka akan menerima hukuman daripada Tuhan jika melakukan kesalahan dengan sesuka hati. Mereka sedar tentang ikut hati mati, ikut rasa binasa太过放纵自己,为所欲为的人,将遭遇不幸. Oleh itu, didikan agama mampu membimbing penganutnya supaya berada di landasan yang betul处在正确的轨道dan tidak akan terjerumus ke lembah kehinaan自甘堕落.
 
 
                Memang tidak dapat dinafikan bahawa kanak-kanak yang masih kecil suka meniru sikap ibu bapa. Bak kata pepatah bagaimana acuan, begitulah kuihnya有其父,必有其子. Ibu bapa juga mesti mengamalkan sikap-sikap yang bernilai murni. Ibu bapa tidak boleh bersikap seperti ketam menyuruh anaknya berjalan betul劝别人行善,可是自己却不以身作则. Natijahnya结果, kanak-kanak akan bercermin di air keruh仿效不良行为. Oleh itu, seseorang  yang menjadi teladan yang baik adalah penting kepada kanak-kanak dalam menangani masalah buli. Kanak-kanak akan terdedah dalam suasana yang berunsur nilai murni dalam jangka masa yang panjang. Alah bisa tegal biasa孰能生巧. Lama-kelamaan, kanak-kanak juga akan mengamalkan sikap yang bernilai murni.
 
 
                Dalam meniti arus kemodenan在过着现代潮流,  banyak ibu bapa ghairah强烈的欲望 mengejar kemewahan dan pangkat. Mereka sibuk bekerja sehingga mengabaikan anak mereka. Sebagai ibu bapa yang bertanggungjawab, mereka mesti membekalkan kasih sayang kepada anak mereka. Ibu bapa tidak harus bersikap seperti melepaskan batuk di tangga不认真、马马虎虎. Mereka beranggapan bahawa tanggungjawab mereka hanyalah menyediakan barang-barang keperluan kepada anak-anak. Memang tidak dapat dinafikan, kasih sayang kepada seseorang kanak-kanak adalah amat diperlukan. Kanak-kanak yang kurang kasih sayang daripada ibu bapa berkemungkinan meluangkan ketidakpuashatiannya dengan membuli orang lain.
 
 
                Rakan sebaya juga mempunyai pengaruhan yang besar kepada pelajar-pelajar. Oleh itu, ibu bapa juga mesti mengambil berat tentang pergaulan kanak-kanak mereka. Ibu bapa boleh mengenali rakan-rakan anak dengan mengadakan sambutan hari jadi di rumah. Selain mengadakan sambutan-sambutan, ibu bapa juga boleh mengenali kawan-kawan anak dengan cara berkomunikasi dengan anak.
 
 
Para hadirin,
 
 
                Sebagai menggulung segala yang telah diperkatakan di atas, peranan ibu bapa adalah penting dalam membendung kemelut危险状态 yang berakar umbi根深蒂固ini. Pemuda harapan bangsa, pemudi tiang negara少年是种族的希望,少女是国家的栋梁. Sekarang bukan masa untuk menundng jari. Semua pihak mesti menggembleng tenaga dan bersinergi协同作用 untuk mengatasi masalah buli kerana bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat众人合力,万事达成.  Masalah ini mesti diatasi sebelum nasi sudah menjadi bubur已不能修补的破坏.
 
 
                Sekian, terima kasih.

2013年1月12日星期六

Peranan ibu bapa dalam melahirkan modal insan yang cemerlang


                 Tidak dapat dinafikan bahawa ibu bapa merupakan individu yang paling penting 最重要的人dalam sebuah institusi keluarga. Ibu bapa bukan sahaja perlu menanggung tanggungjawab menyara kehidupan keluarga, malahan juga harus mendidik dan mengasuh anak supaya menjadi orang yang berguna. Anak-anak umpama kain putih, ibu bapa yang menjadi pencoraknya孩子就好比一块白布,父母成为他的绘画者. Oleh itu, ibu bapa memainkan peranan yang amat penting dalam melahirkan modal insan yang cemerlang dan sempurna dari segi jasmani身体, rohani精神, emosi, mental心智 dan intelek智力.
 
 
                Seperti yang kita sedia maklum, didikan yang paling awal diterima oleh seseorang anak bermula dari rumah. Sejak kecil lagi, ibu bapa harus membimbing dan mendidik anak supaya dapat membezakan perkara yang berfaedah dan yang tidak boleh dilakukan. Apabila anak melakukan kesalahan, ibu bapa perlu mendenda anak supaya mereka dapat sedar dan insaf akan kesalahan sendiri. Sekiranya ibu bapa tidak membetulkan kesalahan yang dilakukan oleh anak, anak akan menganggap bahawa perbuatan tersebut adalah betul. Lama-kelamaan, perbutan buruk itu menjadi tabiat anak kerana alah biasa tegal biasa孰能生巧.  Jadi, memang jelaslah bahawa didikan ibu bapa sejak kecil lagi diperlukan bagi mewujudkan modal insan yang berdisiplin dan berguna. Janganlah kita lupa bahawa “melentur buluh biarlah dari rebungnya教育从小开始
 
 
                Di samping itu, ibu bapa harus memberikan didikan agama kepada anak dari semasa ke semasa. Setiap agama mengajar penganutnya melakukan perkara yang bermoral serta menjauhi perbuatan yang boleh menjatuhkan maruah diri dan keluarga. Amalan yang tidak bermanfaat dilarang sama sekali oleh semua agama. Antaranya ialah berzina通奸, membunuh, merompak, berjudi dan sebagainya. Dengan adanya ajaran agama yang teguh, seseorang itu tidak akan terjebak ke lembah kehinaan自甘堕落. Hal ini demikian kerana mereka sedar bahawa mereka akan menerima tulah灾难 dan dikenakan hukuman oleh Tuhan jika mereka melanggar didikan dan ajaran agama. Tambahan pula, orang yang menerima didikan agama sejak kecil lagi mempunyai pemikiran yang lebih matang dan rasional. Mereka tidak mudah terpengaruh oleh budaya dan rakan sebaya yang tidak baik. Hal ini disebabkan segala ajaran agama telah serasi调和dengan jiwa 心灵mereka. Melalui cara ini, insan yang sempurna dari segi rohani dapat dilahirkan.
 
 
                Sebagai saudara terdekat dengan anak-anak身为孩子的至情, ibu bapa memikul tanggungjawab untuk membekalkan kasih sayang yang mencukupi kepada anak. Ibu bapa sepatutnya mencurahkan kasih sayang dan memberikan keprihatinan kepada anak di samping sibuk mencari nafkah谋生. Mereka tidak harus mementingkan kejayaan dan kecemerlangan dalam kerjaya semata-mata sehingga mengabaikan anak. Mereka tidak boleh berpendapat bahawa sudah cukup untuk menyediakan keperluan makanan dan minuman serta wang ringgit sahaja. Ibu bapa mestilah meluangkan masa untuk berinteraksi dengan anak. Apabila anak menghadapi masalah, ibu bapa harus membantu dan membimbing anak untuk menyelesaikan masalah tersebut melalui cara yang betul. Anak tidak akan berasa diabaikan dan dilupakan oleh ibu bapa. Sebaliknya, mereka akan berasa mereka disayangi dan diambil berat oleh keluarga memandangkan ibu bapa sanggup mendampingi mereka dan mendengar masalah yang dihadapi.
 
                Selain memberikan keprihatinan kepada anak, ibu bapa memainkan peranan dalam mewujudkan sebuah keluarga yang sempurna dan harmoni supaya anak dapat membesar dalam keadaan yang bahagia. Ibu bapa seharusnya berusaha membentuk keluarga yang damai和睦 dan aman 安宁seperti syurga好像天堂. Anak  yang membesar dalam lingkungan kebahagiaan lebih mudah menerima perkara-perkara positif dalam membina diri mereka. Mereka lebih tenang dan lebih senang menerima pelajaran bagi mendapat keputusan yang cemerlang dalam bidang akademik. Keluarga bahagia menjadi tulang belakang 力量的来源mereka. Jadi, kepincangan institusi keluarga家庭缺陷akibat krisis rumah tangga家庭危机 perlu dielakkan supaya tidak menimbulkan konflik dalam jiwa anak. Perbalahan口角 antara ibu bapa, ibu bapa yang bercerai serta terpaksa hidup dengan ibu atau bapa sahaja menyebabkan keluarga tidak bahagia diwujudkan. Bagi anak, keluarga seperti itu merupakan neraka地狱. Anak tidak dapat memperoleh ketenangan emosi dari keluarga tersebut. Secara tidak langsung, modal insan yang cemerlang tidak dapat dilahirkan.
 
                Tidak dapat diabaikan bahawa ibu bapa yang menjadi model  kepada anak perlu menjaga perlakuan dan sahsiah sendiri. Anak yang belum mempunyai minda yang matang berfikiran bahawa segala perbuatan ibu bapa adalah betul dan boleh ditiru. Mereka mengikut-ikut apa shaja yang dilakukan oleh ibu bapa. Sebagai teladan dan contoh kepada anak, ibu bapa harus menunjukkan nilai-nilai murni dalam kehidupan harian dan tidak melanggar undang-undang. Janganlah kita lupa “ bagaimana acuan, begitulah kuihnya有其父,必有其子” dan “bapa borek, anak rintik有其父,必有其子”. Bagaimanakah ibu bapa boleh melarang anak merokok sedangkan mereka sendiri yang menghisap rokok setiap hari? Adakah anak akan menerima nasihat ibu bapa untuk mengamalkan amalan membaca dengan rela hati memandangkan ibu bapa sendiri tidak membuat demikian? Sehubungan dengan itu, ibu bapa perlu memastikan bahawa mereka selalu menunjukkan tingkah laku yang terbaik supaya menjadi contoh yang terbaik untuk anak.
 
 
                Golongan belia年轻人ialah harapan dan bakal pemimpin negara国家将来的领导人. Ibu bapa perlu menanggung tugas untuk melahirkan insan yang sempurna, berketrampilan敏捷 dan berakhlak mulia. Dengan adanya insan yang berilmu, berdisiplin dan cemerlang, negara kita akan sentiasa maju dan makmur. Ibu bapa tidak harus alpa忽略 dan lalai dengan tanggungjawab sendiri. Pikullah tugas tersebut bagi mewujudkan generasi yang cemerlang.

Karangan- Langkah/Cara/Usaha (Masalah)


Karangan (Langkah)

Pendahuluan:

Ø  Sejak kebelakangan ini, ______________________di negara kita semakin merosot.

Ø  Masalah ini membimbangkan dan merimaskan pelbagai pihak.

Ø  Apakah langkah-langkah untuk meningkatkan _______________________________?


Isi 1: Kerajaan:

Ø  Kerajaan memainkan peranan yang penting dalam meningkatkan ______________________ini.

Ø  Kerajaan harus mengadakan kempen secara besar-besaran.

Ø  Kempen-kempen ini mesti berterusan dan dijalankan dari semasa ke semasa.

Ø  Selain itu, kerajaan boleh mengadakan pameran yang berkaitan dengan ________________  _______________di tempat-tempat awam.

Ø  Bak kata pepatah ‘tak kenal maka tak cinta有所认识,才会喜欢/有兴趣.

Ø  Dengan ini, masyarakat akan mengetahui mesej kempen dan melibatkan diri dalam _____________________yang bermakna ini.


Isi 2: Ibu bapa:

Ø  Ibu bapa mesti mendidik anak sejak kecil lagi.

Ø  Bak kata pepatah ‘melentur buluh biar dari rebungnya教育从小开始.

Ø  Mereka mesti menceritakan anak tentang _____________________________________.

Ø  Selain itu, ibu bapa perlu memberikan contoh yang baik kepada anak.

Ø  Ibu bapa perlu _____________________________.

Ø  Bak kata pepatah ‘bagaimana acuan, begitulah kuihnya有其父,必有其子’.


Isi 3: Sekolah:

Ø  Pihak sekolah juga memikul tanggungjawab yang penting dalam meningkatkan ____________ ____________ini.

Ø  Hal ini demikian kerana kanak-kanak dan kebanyakan remaja masih bersekolah.

Ø  Pihak sekolah harus giat mengadakan ceramah tentang ______________________.

Ø  Ceramah tersebut mesti berterusan dan jangan bersikap seperti hangat-hangat tahi ayam做事三分钟热度.

Ø  Selain itu, pihak  sekolah boleh menganjurkan pertandingan dan memberikan hadiah yang lumayan kepada pemenang.

Ø  Hal ini bukan sahaja menyedarkan pelajar tentang ________________________ malah menarik minat golongan muda.


Isi 4: Media massa:

Ø  Media massa harus bersama-sama meningkatkan _______________________supaya _________________ini tidak lenyap ditelan oleh arus pemodenan.

Ø  Hal ini demikian kerana media massa mempunyai pengaruh yang besar dan boleh menyampaikan maklumat kepada orang ramai dengan berkesan.

Ø  Oleh itu, media massa boleh menyiarkan iklan tentang ______________________________.

Ø  Hal ini akan menyedarkan masyarakat kita.

Ø  Dengan ini, __________________________ yang tidak ternilai ini akan dipupuk dan dikekalkan seperti peribahasa tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas不会因为时代的变迁而被淘汰.


Pendahuluan:

Ø  Kesimpulannya, _______________________ sangat penting kepada individu, masyarakat dan negara.

Ø  Oleh itu, kita perlu berganding bahu untuk meningkatkan _________________ dalam kalangan masyarakat kita seperti peribahasa bulat air kerana pembetung,bulat manusia kerana muafakat众人合力,万事达成.